Module 05

Épreuve de capacité et mémoire de trajectoire

90 min · Travail autonome ou en groupe

Objectifs

À la fin de ce module

90 minAutonomeGroupe
Après l’aide

Éprouver ce qui demeure

Épreuve de capacité

Elle cherche ce que l’apprenant peut porter, sans transformer une trace ou une production en verdict sur la personne.

Cinq manifestations : reproduire, expliquer, adapter, transférer, discerner ses limites.

Mémoire de trajectoire

Elle conserve des événements et repères utiles sans fabriquer une identité déduite. Une mémoire doit garder sa provenance, sa portée, ses limites et ses conditions de réexamen ou d’oubli.

Conclusions d’épreuve

Manifesté · Partiellement manifesté · Non observable dans cette épreuve · À rééprouver.

Deux autonomies

Capacité non assistée et capacité assistée souveraine doivent être distinguées plutôt que confondues.

Atelier · 30 min

Transformer une production en épreuve

Prenez une production assistée par IA. Concevez une nouvelle situation permettant au moins deux manifestations de la capacité : par exemple expliquer + transférer, ou adapter + discerner ses limites.

Atelier mémoire · 20 min

Écrire un repère sans profiler

Écrivez un repère de trajectoire incluant : source, date, portée, statut, confiance, limite, condition de réexamen et condition d’oubli. Puis supprimez toute phrase qui transforme l’événement en identité (« il est… », « elle n’est pas… »).

Vérification

  1. Pourquoi trace et capacité ne sont-elles pas équivalentes ?
  2. Quelles sont les quatre conclusions possibles d’une épreuve ?
  3. Pourquoi l’oubli doit-il être conçu ?
Éléments de réponse

Une trace est un indice situé ; elle ne suffit pas à attribuer une capacité stable. Les conclusions sont : manifesté, partiellement manifesté, non observable dans cette épreuve, à rééprouver. L’oubli empêche une information obsolète, non pertinente ou refusée de devenir un déterminisme durable.